9月17日下午，东莞市特殊幼儿中心召开了信息能力提升工程2.0校本研修启动会，此次会议中心根据省市信息能力提升工程2.0的相关工作要求和对文件的解读，制定适合本中心的研修计划，并进行工作部署，中心全体教师参加了启动会。

此前，我中心贯彻落实信息能力工程2.0的相关文件精神，已完成全中心教师能力点测评和个人信息技术应用能力提升计划的制定以及网络研修。研修小组组长麦少珍在会上对我校信息能力工程2.0第一阶段的工作情况进行了小结。她说，全中心教师能根据学校的工作部署，高效完成任务，展现了大家工作效率和能力，希望接下来各教研组结合实际情况，科学设计，灵活开展校本研修，扎实推进能力提升2.0“整中心推进”工作。

中心负责人郑佩芬根据省公服平台制定的校本研修指引，对校本研修活动类型、学时累计标准以及中心信息化管理团队、管理员、教研组组长、教师在校本研修中的职责和任务进行了详细讲解，并强调新任务完成的时间节点和考核标准，要求各教研组按计划组织开展好各类教研活动，认真做好活动计划、记录和总结，顺利完成考核。